Feedback dos colegas e da professora sobre o meu PTS

Reflexão Crítica:
Tendo em conta o feedback da professora e dos meus colegas concluo que me falta criar uma capa para o meu PTS. Essa capa deverá conter uma introdução para contextualizar o trabalho e uma reflexão crítica sobre a sua importância. Além disso, tenho de ajustar as dimensões pois o meu PTS não se encontra manuseável, ou seja, quando impresso não é organizado nem perceptível devido à escala ( está com fraca legibilidade segundo o feedback da professora e eu concordo pois hoje quando o recebi impresso pude comprova-lo). Por último, penso que posso detalha-lo um pouco mais, quando por exemplo refiro o tempo de estudo, devo especificar que matéria vou estudar, ou que disciplina; nas épocas de testes especificar que testes e quando.
Em suma, o meu PTS encontra-se razoável mas carece de certas modificações e informações como a capa, o texto reflexivo sobre a sua importância, o ajuste da escala e uma explicação mais detalhada de cada actividade.

Reflexão Crítica do 1º momento de avaliaçao do PTS - realizada a 12/10/10

Na minha perspectiva, o PTS serve para organizar o nosso tempo de modo a alcançarmos os nossos objectivos e ainda dispormos de tempo livre para relaxar, estar com os amigos e com a família. Penso ainda que este serve como forma de tornar mais leves os nossos períodos de maior tensão, pois se estivermos a par de tudo o que temos para fazer e quando, podemos adiantar certos trabalhos/matérias de forma a nos períodos críticos não estarmos tão sobrecarregados como, por exemplo, eu estou esta semana.
O meu PTS inclui várias actividades, nomeadamente, as aulas, o tempo-livre, o de estudo, o trabalho e o ginásio. As mais relevantes são os estudos, o que se comprova pois as restantes actividades variam de acordo com o período de aulas em que me encontro. Por exemplo, esta semana só vou trabalhar sexta-feira pois até lá, tenho de me dedicar integralmente aos estudos, uma vez que tenho teste de IEE, Micro-economia e Matemática.
Inicialmente, tive algumas dificuldades na gestão do tempo das actividades pois pensava ter muito tempo livre para as inúmeras actividades que tinha de fazer. No entanto, apercebi-me que é este mesmo o objectivo do PTS, gerir o nosso tempo de forma económica, e por isso me sobrava tanto tempo para mim. Tendo o nosso tempo estruturado e organizado, facilmente este se torna mais lucrativo e passa a ser mais fácil realizar todas as tarefas que necessitamos sem grande esforço.
Actualmente, o que mais gostaria de mudar no meu PTS seria a sua apresentação, colocar as semanas na vertical ao invés de na horizontal. Em termos de organização do tempo, foi uma tarefa bem conseguida pois consegui uma estrutura diária agradável, com tempo de estudo, hobbies, trabalho e ainda tempo livre. Esta semana encontro me ligeiramente sobrecarregada e , por isso, uns dos meus principais objectivos para a próxima semana de avaliações será preparar-me com mais antecedência para que isto não se repita.
Concluindo, o PTS é um bom "amigo" para organizarmos o nosso tempo e dispormos de mais momentos de lazer, cumprindo os nossos objectivos. Neste momento considero necessário estar mais em cima dos acontecimentos para que as próximas semanas de avaliação não sejam tão intensas como esta e vou utilizar ao PTS como uma ajuda para tal.

Expectativas quanto à disciplina

Considero a disciplina de Projecto Multidisciplinar I fundamental no que diz respeito à gestão organizada dos estudos e do tempo livre.
As minhas expectativas quanto à disciplina são, essencialmente, que esta me ajude a programar o meu tempo de forma a não ficar sobrecarregada (através do plano de trabalho de semestre) ; faça com que eu esteja sempre a par da matéria que está a ser leccionada nas restantes cadeiras ( Trabalho de meio do semestre) e ainda que me ajude a desenvolver a capacidade de argumentação e reflexão (através dos trabalhos semanais de assiduidade e participação) .
Escolhi esta imagem para ilustrar as minhas expectativas quanto à disciplina pois considero que a mesma nos ajuda a ter sucesso, na medida em que promove ou tem como objectivo bons resultados. O PTS gere o nosso tempo para que não falhemos em nada e ainda possamos dedicar tempo àquilo que gostamos; além disso, ao realizarmos tarefas como o trabalho de meio de semestre torna-se mais fácil acompanhar os conteúdos das diferentes cadeiras e ,por último, ao realizarmos os trabalhos de assiduidade e participação desenvolvemos e trabalhamos a nossa capacidade argumentativa e reflexiva, essencial para todos.

Apresentação

Olá, o meu nome é Filipa Marques tenho 17 anos e no secundário frequentei a Escola Secundária Garcia de Orta.  Sou faladora e alegre, gosto de estar com os meus amigos porque me fazem sentir bem a qualquer momento  e de estudar pois considero fundamental para o progresso intelectual, gosto ainda de música reggae, de desporto e  trabalho em part-time. Escolhi este curso por me sentir vocacionada e por me identificar com ele.